苏耀锋代表：
您提出的《关于支持县域普通高中发展的建议》（第126号）已收悉，现答复如下：
大力发展乡村教育，是党中央、国务院作出的重大决策部署。推动我市乡村教育特别是县域高中教育质量提升，是办好人民满意教育的迫切需要，是大力促进教育公平的重要举措。
渭南市现有普通高中42所，其中公办33所，民办9所。42所全部达标省级标准化高中，16所达标省级示范高中。近年来，在市委、市政府的坚强领导下，实现县域高中规划布局进一步优化，办学条件全面改善；教师队伍建设成效明显，教师队伍规模、结构、素质能力基本满足发展需要；管理体制更加科学、管理水平显著提高、办学活力有效激发；内涵建设不断增强，教育教学质量稳步提升，信息化水平进一步提高，教育城乡一体化发展格局基本形成，优质教育资源覆盖面不断扩大的既定目标。
一是实施学校提升工程。2023年以来，市教育局下达改善普通高中办学条件中省补助资金3800万元，涉及16所学校，其
中：校舍建设14670平方米，投资1705万元；体育场地建设22000
平方米，投资365万元；图书购置11万册，投资60万元；设备（软件）购置1976台件套，投资1670万元。加大基础教育设施建设力度，不断改善县域高中办学条件，缩小校际间办学条件差距，促进教育公平而有质量发展。
二是实施“三名+”建设工程。渭南市累计建成各级各类“名校+”教育联合体257个、“名校长+”发展共同体266个、“名师+”研修共同体3318个，开展各类研修研讨活动21000余场次。骨干校长教师队伍已经形成，学校办学水平稳步提升，初步形成了“三名+”建设的渭南新格局。各县市区在整合已有“三名”资源的同时，主动向域外拓展，“上挂”北京、上海、江苏等市域外名校73所、名校长45名、名师63人，“横联”市内名校98所、名校长61名、名师64人，“下引”县内农村学校全覆盖，形成了各具特色的“上挂”省内外谋发展、“横联”市内外促交流、“下引”县内农村学校提质量的良好氛围。在“三名+”组建中，重点覆盖乡村学校1025余所，参与提升乡村校长及教学点负责人800余人，涵盖乡村教师19500余人，在“名师+”推动的“城乡教师学习共同体—名师引领行动”中，受益乡村教师6000余人，各项举措使薄弱学校、农村学校得到了快速成长，乡村教师队伍明显加强，学校办学水平和育人环境稳步改善，进一步均衡了城乡教师资源配置，有力助推乡村振兴。校长队伍素质大力提升。“名校长+”发展共同体工作开展以来，紧抓关键“少数”，搭建了校际合作交流的平台。目前，已组建市级“名校长+”发展共同体71个，县、校级195个，参与校长1541人。组织活动1161余次，分享交流940余次，形成210余项课题成果，帮助新任校长成长为区域骨干校长，骨干校长跻身全省全国名校长，一支高素质校长队伍逐步形成。
三是实施教师队伍提升工程。教师业务能力普遍增强。组建“名师+”研修共同体市级102个、县级568个、校级2698个，参与教师52747人。搭建起全市教师专业成长、共同参与的研修平台，充分发挥名师的示范、辐射、引领、带动作用，聚焦课堂、课改与教师专业成长，广泛开展教研活动，实现教师提升全覆盖，助力青年教师、乡村教师快速跻身骨干行列，打造了一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，推动了全市教育优质均衡发展。
我们将全面贯彻党的二十大精神，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，不断优化高中学校布局规划、创新办学思路，积聚正能量，争创新优势，高位谋发展，促进高中学校科学化、多样化、特色化发展。
渭南市教育局
2024年9月25日
（联系人：姚馨 电话：2930831）
