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对市六届政协三次会议第172号提案的复函

来源:市教育局 发布时间:2024-11-28 16:18
类别:政协提案
渭南市教育局
签发人:马俊玲
渭教复函〔2024〕32号

农工党渭南市委会:

贵单位提出的《关于全面开展“我为群众办实事-守护少年的你”专项行动的建议》(第172号)收悉。现答复如下:

近年来,市教育局围绕做好未成年人学校保护工作,坚持保护和教育相结合,健全保护制度,完善保护机制,着力构建未成年人学校保护体系,切实将学校建设成为最安全、最阳光,最有利未成年人健康成长的地方。

一、主要做法

(一)健全工作机制。市教育局积极会同检察院、法院、公安、司法、民政等部门联系,加大法治宣传教育,推进“三官一律”进校园担任法治副校长工作,实现中小学幼儿园全覆盖。邀请法治副校长参与学校法治教育、安全教育及指导、参与学生惩戒等工作,提升学校未成年人保护工作水平,重视课堂主渠道,加强《道德与法治》等思政课程师资中法治专业教师的配备,确保开齐开足上好法治课程。将宪法法律教育与思想品德教育、安全教育和校园文化建设有机融合,采取知识竞赛、演讲比赛、微视频大赛等多种方式,专门针对预防校园欺凌、预防性侵等出台专项整治方案,确保青少年健康成长。

(二)落实工作责任。积极推进学校未成年人保护专员和强制报告信息员的落实工作在学校安全管理机构设立未成年人保护专员和强制报告信息员,健全工作制度、明确工作职责、规范工作流程,确保有效运行。在学校逐级落实校长、副校长、中层机构负责人、班主任、教师的强制报告职责,并邀请检察、法院、公安、司法等机构专业人员进校做好工作指导。加强校园安全“三防建设”,严格落实校园安全“四个百分百”,全市学校实行封闭管理,严格按照要求配备专职保安,为全市所有中小学幼儿园配备一键式紧急报警系统,一键报警、视频监控设备接入属地公安部门,建成市县校三级校园安全监控中心,实现突发事件同步报告、同步指挥、同步处置。积极关注学生心理健康,开设心理健康课程,为每所学校至少配备一名专兼职心理教师,每所学校建立留守儿童、困境儿童、特异体质等特殊儿童管理档案,及时介入心理疏导和教育帮扶,确保未成年人在学校健康成长。

(三)强化宣传教育。在各级各类学校幼儿园大力开展法治宣传教育活动,积极开展以案说法,经常性开展警示教育,指导红领巾法学院、少年法庭做好未成年人保护相关宣传教育,在高中、中职学校开展法治宣判进校园等活动。同时加强教师思想品德、社会公德、家庭美德、职业道德方面培训。实施教师职业行为清单,围绕落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,为全市教师划出“红线”、亮出“底线”。建立监督研判制度,构建学校、教师、学生、家长和社会“五位一体”的师德监督机制。同时加强安全技能教育,提高自救互救能力。充分利用线上、线下形式,开展预防溺水等安全专题教育,在节假日和周末等特定时间节点发送安全提示和风险预警,提升安全教育的可见性。小学每月、幼儿园每季度至少开展1次不同内容的应急疏散演练在我市已经常态化开展。

(四)严格职业准入。严格把好教育系统与未成年密切接触者入职关口,一是严把教师资格认定关。教师资格认定采取属地原则,由县市区教育部门将认定人员名单统一提供给当地公安机关查询有无犯罪记录,市教育局依据公安机关查询结果和认定人员上传的个人承诺书介定犯罪信息,严把教师资格准入。二是严把教师招聘考察关。在教师招聘方案中明确规定,在考察环节,各县市区教育部门和人社部门要按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》,通过公安机关查询考察对象违法犯罪情况,查询结果将作为考察是否合格的重要依据。同时我们还将按照要求健全校园后勤管理人员、校车等密切接触未成年人员入职的查询,坚决将不安全因素杜绝在学校之外。并进一步完善教职员工定期查询制度,并将结果作为续聘、年度考核和教师资格定期注册的依据。

二、下一步工作

结合您提出的建议,下一步我们将不断完善未成年人保护工作,在市未成年人保护工作领导小组的指导下全面落实义务教育“双减”工作要求,加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理,做好《未成年人学校保护规定》贯彻落实工作,为未成年人的健康、快乐、阳光成长提供有力保障。

针对您提出的建议,我们会在今后工作中认真思考,积极采纳。再次感谢您对教育事业的关爱!相信,在我们共同的努力下,一定能够让青少年有一个更加美好的学习环境。

渭南市教育局

2024年9月14日

(联系人:党骅    电话:2930856)